Объявление

Свернуть

Обращение к студентам


Дорогие друзья, я приветствую вас в астрологической школе «Сурья-Сиддханта»!

Меня зовут Василий Тушкин и я занимаюсь популяризацией духовного знания на основе древней традиции Вед, начиная с 1988 года.
Я предлагаю вам обучение древней ведической астрологии, которая приобретает все большую известность в западном мире и является могущественным инструментом в понимании свой судьбы и предназначения.


Коротко о себе. Я родился во Владивостоке в 1960 году. С детства интересовался философией и культурой Востока. Поэтому в 1978 я поступил на Восточный факультет ДВГУ (Дальневосточный Государственный Университет). Я окончил его в 1983 и получил диплом филолога-востоковеда, переводчика японского и английского языков. С 1983 по 1988 я работал в Дальневосточном Морском Пароходстве (ДВМП) на пассажирских судах в регионе Юго-Восточной Азии, Австралии и Океании в качестве переводчика и пассажирского администратора.

Я начал изучать ведическую астрологию (Джйотиш) в 1999 году по благословению одного из моих учителей – Бхану Свами, который сам является опытным астрологом. В 2000 году я списался с известным индийским астрологом Санджаем Ратхом и он порекомендовал мне пройти базовый курс под руководством одного из его учеников в России – Юрия Паршикова. По окончании этого базового курса я продолжил самостоятельное изучение Джйотиш. В дальнейшем я несколько лет участвовал в одном из интернет-форумов по Джйотиш, обмениваясь пониманием и практическим опытом с другими астрологами. С 2009 года ко мне стали обращаться люди с просьбой обучить их основам Джйотиш. Так я стал давать очные курсы, которые помогли мне систематизировать материал и самому глубже понять его. Как говорится «лучше всего ты учишь тому, чему сам больше всего хочешь научиться». Для меня обучать других – это также мощный стимул продолжать учиться самому. В 2013 году в Удупи (Юго-Западная Индия) я познакомился с астрологом по имени Джаятиртха который является настоятелем одного из храмов Кришны и учеником главного астролога Удупи. Джаятиртха познакомил меня с древней системой Сурья-Сиддханта, которая в основном осталась в Южной Индии. Он продемонстрировал мне достоинства этой системы расчетов и с октября 2013 года я полностью перешел на эту систему, убедившись в ее преимуществах.

В 2015 году я участвовал в создании школы Vrajendra Astro School (VAS), разрабатывая учебные презентации и проводя мастер-классы для студентов. Позже я решил основать самостоятельный проект школы «Сурья-сиддханта», который я и представляю на ваш суд.

На данный момент курс состоит из трех вводных видео-лекций, в которых я знакомлю всех желающих с основными концепциями ведической астрологии. Далее идет «Базовый курс» (БК) из 30 занятий и после его успешного завершения студент может пройти «Продвинутый курс» (ПК) тоже из 30 занятий. В планах так же есть создание «Мастерского курса».

Как проходит обучение?

Чтобы не было ложных ожиданий, с самого начала вы должны понять, что курс рассчитан на людей дисциплинированных, достаточно мотивированных и склонных к самостоятельной работе. На Форуме школы будут выкладываться видео-уроки и дополнительные материалы к ним. После каждого урока вы должны будете выполнять домашнее задание. В школе будут действовать несколько кураторов из числа наиболее успешных студентов, прошедших БК и ПК. Они будут помогать вам, особенно на начальном этапе. Во всем остальном учиться вы будете сами. Я буду помогать вам в форме периодических мастер-классов и ответов на ваши вопросы на Форуме. После окончания БК будет экзамен. Те, кто успешно его сдадут, смогут учиться на ПК.

Оплата

Согласно ведической культуре, астрология – это брахманическая дисциплина. Брахманы – это естественные учителя человеческого общества. Они обучают людей потому что это их долг и призвание. Они не превращают знание в товар, т.к. знание – это проявление божественной энергии. Однако те, кто получают это знание, должны также выполнять свой долг, который заключается в разумных вопросах и помощи учителю. Эта идея изложена в Бхагавад-гите (глава 4, текст 34). Такова ведическая технология получения знания. Если ученик только берет знание, но не благодарит учителя, это знание просто не усвоится, т.к. Бог в сердце контролирует процесс понимания. В Ведах сказано, что, если человек что-то берет, но ничего не дает со своей стороны, он считается вором. Поэтому каждый студент должен понимать этот принцип обучения. В нашей школе нет фиксированной оплаты и действует принцип добровольного пожертвования.
Чтобы не было проблем с возвратом пожертвований в случае разочарования и желания прекратить обучение, я рекомендую вам не оплачивать весь курс сразу, а делать свои пожертвования после каждого урока.

Реквизиты для пожертвований здесь

Полностью сразу оплачивать курс я рекомендую только тем, кто на 108% процентов уверен, что пройдет курс до конца.

Показать больше
Показать меньше

БК Урок 14 - Шад-бала и Авастхи

Свернуть
X
  • Фильтр
  • Время
  • Показать
Очистить всё
новые сообщения

  • Miranika
    Участник ответил
    Доброго времени суток, Василий Рюрикович! Правильно ли я понимаю, что "усиление" неблагоприятных грах (по индивидуальным показателям ишта-кашта) принесет неблагоприятные результаты нативу? Иными словами, имеет смысл "усиливать" благоприятные и "ослаблять" неблагоприятные для натива грахи?

    Прокомментировать:


  • Василий Тушкин
    Участник ответил
    меньшн 100 - слабая планета. Больше 100 - нормальная. Больше 200 - очень сильная. Например, мой Марс - 210. Выше значений я пока не встречал.

    Прокомментировать:


  • Волкова Александра
    Участник ответил
    Спасибо по поводу ДЗ поняла, а вот по процентам ШБ, если к примеру у меня Марс набирает 156 проц., сколько он максимум может быть, понятно, что если меньше чем 100 проц., это слабая планета, с верхний предел какой для каждой планеты, 200 или 250 проц.?

    Прокомментировать:


  • Василий Тушкин
    Участник ответил
    Сообщение от Волкова Александра Посмотреть сообщение
    Здравствуйте, Василий Рюрикович, меня также интересует вопрос, сколько планета может по максимуму набрать по шадбале в процентах?
    И не пойму, как мне выполнять домашнее задание, вопрос 1, как мне оценить все планеты свои по Шад Бале, к примеру Кала-балу как найти? Мы не проходили, как определить такие составляющие как Маса-бала или Вара-бала? Или нужно оценивать уже суммарную величину из программы?
    Максимальная ШБ бывает немного более 2. ДЗ "оцените планеты по ШБ" означает, что вы просто смотрите в программе уровень совокупной ШБ для каждой планеты.

    Прокомментировать:


  • Волкова Александра
    Участник ответил
    Здравствуйте, Василий Рюрикович, меня также интересует вопрос, сколько планета может по максимуму набрать по шадбале в процентах?
    И не пойму, как мне выполнять домашнее задание, вопрос 1, как мне оценить все планеты свои по Шад Бале, к примеру Кала-балу как найти? Мы не проходили, как определить такие составляющие как Маса-бала или Вара-бала? Или нужно оценивать уже суммарную величину из программы?

    Прокомментировать:


  • nata12
    Участник ответил
    Большое спасибо, поняла!

    Прокомментировать:


  • Василий Тушкин
    Участник ответил
    Сообщение от nata12 Посмотреть сообщение
    Спасибо! А сила означает в какой степени проявляется благотворность или злотворность планеты?
    да, именно так.

    Прокомментировать:


  • nata12
    Участник ответил
    Спасибо! А сила означает в какой степени проявляется благотворность или злотворность планеты?

    Прокомментировать:


  • Василий Тушкин
    Участник ответил
    Бандит может быть сильным, но это не делает его благотворным. Планета может быть благотоврной (естественно или функционально), но слабой. Ишта-кашта определяет именно благотворность, но не силу.
    Последний раз редактировалось Василий Тушкин; 25-03-2019, 21:50.

    Прокомментировать:


  • nata12
    Участник ответил
    Здравствуйте, Василий Рюрикович! Большое спасибо за очередную очень интересную лекцию. Однако некоторые моменты мне не совсем понятны. До сих пор сила или слабость планеты у меня ассоциировались и ее позитивным ипи негативным эффектом соответственно, но в чем же тогда проявляются Ishta и Kashta Phala? По каким параметрам они определяются? Почему в сумме эти 2 показателя не равняются общей силе в %? Например, у меня в карте Раси Мо находится в 4-м доме в Весах и это, согласно программе, самая сильная планета в гороскопе, но она, опять же согласно программе дает в основном негативные плоды (KashtaPhala). Как это понять?
    И еще один вопрос: какой может быть максимальная сила планеты в %-х?

    Прокомментировать:

Обработка...
X